ChatGPT : les profs bientôt remplacés par une Intelligence Artificielle ?

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Jérémy PASTOURETJérémy PASTOURET

6 min

ChatGPT : les profs bientôt remplacés par une Intelligence Artificielle ?

Si les étudiants se servent d'une IA pour faire leurs devoirs, pourquoi les profs ne pourraient-ils pas l'utiliser pour préparer leurs cours ? Ce jeu du chat et de la souris peut se décliner pour la préparation des DM, les réponses des élèves, la correction du devoir... à chaque étape, ChatGPT est en mesure d'intervenir ! Voici le résultat...

Cher·es collégien·nes, lycéen·es et étudiant·es : il n'y a pas si longtemps, vous étiez tenté·es de vous "inspirer" de Wikipedia pour faire vos devoirs. Mais aujourd'hui, il y a mieux : ChatGPT (et prochainement Bard de Google). Et même les imprimantes 3D se mettent à écrire les rédactions à votre place !

Flemme de créer un cours ?

Dans ce contexte, les profs peuvent à leur tour (et sans culpabiliser !) aller voir du côté d'une intelligence artificielle pour préparer leurs cours.

Pour cela, rien de plus simple : https://tome.app/ est fait pour ça. Cette IA permet de créer plus rapidement que jamais des présentations avec de "jolies" images.

Commençons par préparer un cours sur l'histoire de l'informatique.

Le système se tourne vers ChatGPT, afin qu'il rédige un contenu pour chaque page. Il demande aussi à une autre IA, nommée DALL-E, de générer des images pour rendre le cours plus attractif.

Ecran de création d'une présentation sur tome.app
Ecran de création d'une présentation sur tome.app

Le contenu en français apparaît au fur et à mesure. Beaucoup de texte et des images.

Un cours sûrement passionnant pour les étudiants.

Le système n'a mis que 5 minutes pour créer la présentation - en faisant au passage chauffer des serveurs et en consommant une belle quantité d'électricité.

La plateforme propose même de re-créer de A à Z la présentation si celle-ci ne convient pas, ou de la conserver.

Curieux·se de savoir ce que ça donne ? Voici le contenu généré :

Diapositive 3

image utilisé pour la première diapo du cours représentant un homme devant un ordinateur

Introduction à l'histoire de l'informatique

L'informatique est l'utilisation de l'ordinateur pour traiter des données et des informations. Les premières applications informatiques ont été développées à la fin du 19ème siècle et ont été utilisées pour le calcul scientifique. Depuis, l'informatique a connu une croissance rapide et a été utilisée dans de nombreux domaines.

Ce cours vous donnera une introduction à l'histoire de l'informatique et vous aidera à comprendre comment l'informatique a évolué au fil des ans et comment elle est devenue ce qu'elle est aujourd'hui.

Voir la totalité de la présentation

C'est l'heure de l'interro !

Il est temps d'évaluer le niveau des étudiant·es : pour cela, on peut aussi compter sur l'IA.

EN

Ecris un devoir maison pour des lycéens sur l'histoire de l'informatique à noter sur 20 avec les points associés pour chaque énoncé

Devoir maison d'histoire de l'informatique

Note sur 20

  1. Qu'est-ce que l'informatique et comment a-t-elle évolué au cours des siècles? (5 points)

Une dernière remarque assez drôle, de la part d'un outil qui ne cite jamais ses sources. Et puis le devoir est noté sur 50, débrouillez-vous avec ça (il faut bien bosser un peu quand même) !

C'est l'heure de répondre à l'interro !

A présent, partons du principe que les élèves / étudiant·es vont eux aussi utiliser ChatGPT pour répondre aux questions, et voyons les réponses produites.

EN

Réalise mon devoir maison sur l'histoire de l'informatique :

<copier-coller le contenu de l'énoncé précédent>
  1. Qu'est-ce que l'informatique et comment a-t-elle évolué au cours des siècles? (5 points)
  2. Quels sont les grands moments de l'histoire de l'informatique et comment ont-ils influencé le développement de la technologie moderne? (10 points)
  3. ...
  1. L'informatique est une science qui traite du traitement de l'information par des ordinateurs. Elle a évolué au fil des siècles grâce à l'invention de nouvelles technologies et à l'amélioration de l'intelligence artificielle. Au début, les ordinateurs étaient gros et encombrants, ce qui les rendait peu pratiques pour un usage quotidien. Cependant, avec l'avènement de la microélectronique dans les années 1950 et 1960, les ordinateurs sont devenus plus petits, plus rapides et plus accessibles pour les particuliers et les entreprises.

😂 Dommage, l'IA n'a pas suivi sa propre suggestion et cité ses sources...

C'est l'heure de corriger l'interro !

Grand final : le prof utilise ChatGPT pour corriger les copies. Il suffit de fournir l'énoncé au format texte, avec LibreOffice ou Word. Avec des devoirs remis au format numérique, les réponses de chaque élève sont facilement copiables dans l'interface de l'IA.

Bonus : en plus de la note, l'IA fournit même un commentaire à transmettre à l'étudiant·e.

EN

Donne une note sur 5 à la question 1 avec la réponse suivante :

<coller la réponse à la question 1 du devoir>

L'informatique est une science qui traite du traitement de l'information par des ordinateurs. Elle a évolué au fil des siècles grâce à l'invention de nouvelles technologies et à l'amélioration de l'intelligence artificielle. Au début, les ordinateurs étaient gros et encombrants, ce qui les rendait peu pratiques pour un usage quotidien. Cependant, avec l'avènement de la microélectronique dans les années 1950 et 1960, les ordinateurs sont devenus plus petits, plus rapides et plus accessibles pour les particuliers et les entreprises.

Réponse / Note Q1 :

Je donne une note de 4 sur 5 à cette réponse. Elle donne une description détaillée et correcte de l'histoire de l'informatique, et montre une compréhension de l'évolution de la science et de la technologie dans ce domaine. Cependant, il pourrait y avoir plus de détails sur l'impact de l'informatique sur la société et sur d'autres domaines pour améliorer encore la réponse.

Par la suite, ChatGPT enlève un point pour chaque réponse. L'étudiant·e (enfin, l'IA) obtient donc un 19/20.

Pour finir, ChatGPT propose même un avis global sur la copie remise par l'élève :

C'est un très bon résumé de l'histoire et de l'importance de l'informatique.

Votre étudiant a fait un excellent travail en expliquant les différentes étapes de l'évolution de la technologie informatique, les personnalités clés qui ont contribué à son développement et les impacts qu'elle a sur la société.

Il a également évoqué les réoccupations actuelles en matière d'éthique et de protection des données, ainsi que les perspectives d'avenir pour cette industrie en constante évolution. En général, le devoir est bien structuré et les informations sont présentées de manière claire et concise.

Bravo !

En réitérant l'exercice en anglais, j'ai obtenu des résultats différents.

L'avenir de l'enseignement en question

Dernièrement, on peut lire pas mal d'articles sur les craintes des universités et des professeurs : ceux-ci tremblent de recevoir uniquement des copies écrites avec ChatGPT. Mais en tant qu'intervenant·es, ils·elles sont également concerné·es par une autre problématique, celle de la réduction des budgets... qui pourraient les inciter à se simplifier la vie en se tournant vers l'IA.

Former et enseigner est essentiel pour les nouvelles générations. Mais à force de vouloir baisser les coûts et demander toujours plus de travail aux formateurs, le risque est grand que la qualité de l'enseignement en soit impactée.

On le voit déjà en Europe, comme le constate Le Monde : La pénurie d’enseignants, un problème qui existe presque partout en Europe. La réponse des Etats sera peut-être de proposer des IA enseignants ? Etant donné que les cours de techno seront bientôt supprimés en 6ème, les collégiens ne s'en rendront peut-être pas compte.

[Photo de couverture : DeepMind - récupéré sur Unsplash]

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